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	<title>Centre de formation sur l'environnement et la soci&#233;t&#233;</title>
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		<title>Centre de formation sur l'environnement et la soci&#233;t&#233;</title>
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		<title>2021 - l'ENS &#224; la COP 26 &#224; Glasgow </title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Ga&#235;lle Ronsin</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Sept &#233;tudiants de l'ENS seront &#224; la COP &#224; Glasgow entre le 30 et le 12 novembre 2021. &lt;br class='autobr' /&gt;
Leurs portraits : https://www.ens.psl.eu/actualites/des-etudiants-de-l-ens-la-cop26 &lt;br class='autobr' /&gt;
Leurs observations sont relat&#233;es sur les r&#233;seaux sociaux : &lt;br class='autobr' /&gt;
Twitter : @COP26ENS &lt;br class='autobr' /&gt;
Facebook : @COPENS.Ulm : https://www.facebook.com/COPENS.Ulm &lt;br class='autobr' /&gt;
Instagram @COP26ENS &lt;br class='autobr' /&gt;
Journal de bord : un article par jour dans Le Point ! &lt;br class='autobr' /&gt;
8/11 : &#171; Nous sommes la mar&#233;e montante &#187; : &#224; Glasgow, la jeunesse fait entendre sa voix (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ceres.ens.fr/?-UE-COP-ENS-" rel="directory"&gt;UE COP-ENS&lt;/a&gt;


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	</item>
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		<title>2019 - COP 25 &#224; Madrid : Exposition photo</title>
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		<dc:date>2020-05-01T09:49:28Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;De retour de la COP 25 &#224; Madrid, la d&#233;l&#233;gation s'est sentie plus que jamais convaincue de la n&#233;cessit&#233; de transmettre son exp&#233;rience, pour compl&#233;ter un traitement m&#233;diatique souvent partiel. Les &#233;tudiant.e.s n'ont pas tous suivi les m&#234;mes sujets, n'y sont pas all&#233;&#183;e&#183;s avec les m&#234;mes convictions, et n'en sont pas revenu&#183;e&#183;s avec le m&#234;me bilan. Voici donc, p&#232;le-m&#234;le, des photographies accompagn&#233;es de commentaires sur des tons parfois dissonants, mais qui tou.te.s ensemble donnent une id&#233;e des (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ceres.ens.fr/?-UE-COP-ENS-" rel="directory"&gt;UE COP-ENS&lt;/a&gt;


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	</item>
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		<title>2019 - COP 25 &#224; Madrid : Podcast TelesCOP (3/3)</title>
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		<dc:date>2020-05-01T08:53:52Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Voici enfin le r&#233;sultat d'un partenariat entre la d&#233;l&#233;gation COP-ENS et des classes de coll&#232;ge et lyc&#233;e. Dans les &#233;pisodes TelesCOP &#034;Des r&#233;ponses de la COP&#034;, les &#233;tudiant.e.s r&#233;sument ce qu'ils ont appris &#224; la COP pour les &#233;l&#232;ves, notamment lors d'interviews. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les questions ont &#233;t&#233; rassembl&#233;es par th&#233;matiques. &lt;br class='autobr' /&gt;
Episode sur les montagnes et la cryosph&#232;re (avec retranscription partielle de passages en anglais dans le document en pied de page) : &lt;br class='autobr' /&gt; Episode sur la sensibilisation au (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ceres.ens.fr/?-UE-COP-ENS-" rel="directory"&gt;UE COP-ENS&lt;/a&gt;


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		<title>2019 - COP 25 &#224; Madrid : Podcast TelesCOP (2/3)</title>
		<link>https://ceres.ens.fr/?2019-COP-25-a-Madrid-Podcast-TelesCOP-2-3</link>
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		<dc:date>2020-05-01T08:48:38Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Pour les &#233;pisodes de TelesCOP &#034;Analyses th&#233;matiques&#034;, chaque &#233;tudiant.e a explor&#233; de mani&#232;re approfondie une th&#233;matique qui lui tenait &#224; coeur. Ils en font d'abord une pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale : &lt;br class='autobr' /&gt;
Salom&#233; commence avec la place et le r&#244;le des non-humains &#224; la COP : &lt;br class='autobr' /&gt;
C&#233;lia continue avec les enjeux li&#233;s au genre : &lt;br class='autobr' /&gt;
(Pour approfondir ce point, n'h&#233;sitez pas &#224; consulter ici le premier JAC Talk sur climat et genre, anim&#233; par Salom&#233; et C&#233;lia) &lt;br class='autobr' /&gt;
Basile s'est quant &#224; lui int&#233;ress&#233; aux questions (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ceres.ens.fr/?-UE-COP-ENS-" rel="directory"&gt;UE COP-ENS&lt;/a&gt;


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		<title>2019 - COP 25 &#224; Madrid : Podcast TelesCOP (1/3)</title>
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		<dc:date>2020-05-01T08:30:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;La d&#233;l&#233;gation COP-ENS 2019 a r&#233;alis&#233; un podcast intitul&#233; TelesCOP pour rendre compte de son exp&#233;rience d'observatrice &#224; Madrid. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;pisodes rel&#232;vent de trois cat&#233;gories : - les premiers ont &#233;t&#233; enregistr&#233;s durant la COP et donnent &#224; voir &#224; chaud quelques premi&#232;res impressions de la d&#233;l&#233;gation, - les deuxi&#232;mes reviennent sur la th&#233;matique explor&#233;e plus particuli&#232;rement par chaque &#233;tudiant.e et - les troisi&#232;mes proposent des r&#233;ponses aux questions transmises &#224; la d&#233;l&#233;gation par cinq (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ceres.ens.fr/?-UE-COP-ENS-" rel="directory"&gt;UE COP-ENS&lt;/a&gt;


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		<title>2018 - COP 24 &#224; Katowice</title>
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		<dc:date>2019-01-15T14:03:58Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Administrateur</dc:creator>



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&lt;p&gt;Pr&#233;sentation du programme (UE)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ceres.ens.fr/?-UE-COP-ENS-" rel="directory"&gt;UE COP-ENS&lt;/a&gt;


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	</item>
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		<title>COP-ENS</title>
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		<dc:date>2018-12-20T09:14:24Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Depuis 2018, l'ENS est accr&#233;dit&#233; par la Convention-cadre des Nations Unies sur le changement climatique pour envoyer une d&#233;l&#233;gation d'&#233;tudiant.e.s observateur.trice.s lors des sessions de n&#233;gociations internationales. &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous trouverez &#224; partir des onglets &#224; droite les productions des d&#233;l&#233;gations 2018 (COP 24 &#224; Katowice) et 2019 (COP 25 &#224; Madrid).&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ceres.ens.fr/?-UE-COP-ENS-" rel="directory"&gt;UE COP-ENS&lt;/a&gt;


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